为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势，促进人工智能助力教育变革，推动我校教师人工智能赋能教育教学创新，3月21日，由本科生院、教师教学发展中心主办的“DeepSeek赋能教学创新实战工作坊”顺利举行。本次活动由秋叶集团AI智能工程师、武汉工程大学AIGC新媒体实验室哈雷专业导师担任主讲，吸引了线下87名教师，线上214名教师通过腾讯会议参与。
工作坊内容丰富，示例紧密结合教学，通过边讲授边演示的方式，为教师们分享了提示词运用技巧、知识点/方法论改为AI提示词方法、AI时代信息搜索及AI智能体助力教学等多方面的内容。在提示词运用技巧上，讲解了精准提问向DeepSeek表达需求、示例模仿实现快速仿写、借助经典框架进行框架重构、使用学科跨界方法丰富提示词内涵的技巧。在AI提示词编写一块，介绍了概念类知识点转化为任务类提示词、事实类知识点转化为对比类提示词、流程类知识点转化为方案类提示词等知识点/方法论改为AI提示词的方法。此外，还演示了秘塔AI搜索的多元应用场景，为教师们快速搜集、整理资料提供了极大的便利。活动最后，哈雷老师通过现场制作、演示AI助教在课前辅助预习、课中助力教学和学情分析、课后辅助复习和设计练习方面的具体应用，展示了AI智能体在教学中的广泛应用前景。
教师们在现场积极参与实操演练，结合各自的教学实际场景，在DeepSeek、豆包等不同人工智能服务平台上，以不同专业教师的身份，围绕特定课程尝试制定教学方案，从教学目标的设定、教学方法的选择，到教学资源的规划等方面，全方位探索AI在教学各环节的应用，亲身体验其为教学带来的便利与创新可能。工作坊结束后，教师们仍意犹未尽，纷纷就自己在AI赋能教学实践中遇到的各种问题，进行了互动交流。
此次工作坊作为2024年底首期“人工智能技术与AI赋能教学” 教师发展活动的延续，是人工智能赋能教学系列活动的第二期。在活动中，教师教学发展中心精心组织了针对教师们的需求问卷调研，全面了解教师们在人工智能赋能教学方面的困惑与期望。未来，本科生院、教师教学发展中心将紧密围绕教师们的实际需求，持续策划并推出一系列人工智能赋能教育教学创新的教师发展活动，助力教师不断提升教学能力，推动学校教育现代化进程，为培育更多契合未来社会发展需求的高素质人才筑牢根基。
