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新闻动态

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    启明学院首次实施跨学科联合教学实践

    作者:    时间:2013-10-16    浏览:

    新闻网讯(记者团 见习记者 王思远 余晋)10月10日晚,启明学院2013年跨学科联合实验班新生开学典礼在亮胜楼学术报告厅隆重举行。来自机械、光电、生命、土木四个专业的“卓越工程师教育培养计划”实验班新生120人齐聚一堂,共同聆听四个专业跨学科发展和成果的“专业”介绍。启明学院副院长黄刚主持典礼。

    典礼上,启明学院常务副院长熊蕊代表启明学院致辞表达了对推动跨学科联合实验班工作开展的相关人员的感谢。四个学院的教学院长及相关专业负责人从跨学科角度,分别向新生介绍了本专业情况。物理学院党总支副书记姜芳作为团队指导教师代表,以“再看联创团队”为题阐述了团队精神和文化的培养与传承。新老生代表分别作了发言。

    据悉,启明学院打破传统,开设跨学科联合实验班,打通分属不同学科大类的四大专业,实施跨学科人才培养模式,在我校教学历史上尚属首次。学生在低年级统一学习内容与要求,在学习本专业课程的同时,可选修其它学科、专业的课程。更重要的是,在研究性学习和创新实践过程中,将以跨专业组队方式开展研究实践活动,相互促进,共同提高。

    “此次改革旨在提供跨学科学习和研究视野,实施个性化学习计划,真正让学生拥有自由发展的权利。”熊蕊说,过去的启明创新实验班大多致力于培养某一专业的尖子生,但这个项目的团队成员们(各组成专业的教学负责人)意识到,一个真正的人才,必须具备开阔的视野,大学不能仅仅局限于某个专业知识的学习,有了跨学科视野才有可能创新。“我们就是为学生提供这样一个平台,通过跨学科综合培养的柔性教学模式,个性化学习计划的实施,全方位提升学生能力,而不是着眼在某个单一专业知识的传授。”

    机械学院新生戴朝辉说:“这种四院合作教学模式,让我们能学到更多知识,享受更好资源。虽然学习负担会加大,我们还是愿意接受更多挑战。”土木学院新生徐文道期待:“希望可以安排四个专业坐在一起互相交流,主要是增加了解,不一定非要学到什么专业技能,重点是让我们对自己的未来有更明确的方向。”

    教务处处长郭兴蓬,学工处处长易元详,教务处常务副处长、启明学院常务副院长熊蕊,启明学院副院长刘玉、黄刚,以及来自相关院系和教务处各科室的领导和老师均出席了本次典礼。

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