全校各院（系）、各教学单位：
为全面贯彻落实教育部关于人才培养相关文件精神和要求，不断完善我校本科专业人才培养方案，现决定开展我校2025级本科专业人才培养方案修订工作，具体要求如下：
一、修订范围
拟于2025年招生的所有本科专业。
二、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以立德树人为根本任务，服务国家战略需求，秉承“顶天立地、追求卓越”办学理念，落实“学生中心、产出导向、持续改进”先进教育理念，加强人工智能赋能教育教学创新改革，强化科技教育与人文教育融合育人，着力造就拔尖创新人才。
三、修订重点
2025级本科专业人才培养方案的课程体系总体要求与2024级本科专业人才培养方案制订要求基本相同，具体课程设置方案详见《2025级本科专业人才培养方案课程设置要求》（附件1）。各专业在2024级本科专业人才培养方案基础上进一步深化和推进人才培养改革，优化课程体系。修订重点如下：
（一）加强人工智能教育。将人工智能教育全面纳入2025级本科专业人才培养方案。在素质教育基础课程体系中，增设2门人工智能公共必修课程（课程教学方案详见附件2），包括“人工智能概论”（课内必修，32学时、2学分），“人工智能应用”（课外必修，16学时、1学分）。鼓励所有专业结合专业实际开设人工智能及其应用类相关课程，提高学生数智素养和创新能力。
（二）推进AI赋能专业建设。各专业应超前研判未来科技和行业产业知识能力素养的新要求，加强科教融合、产教融合，积极开展校企合作、跨学科合作，鼓励开展学科专业垂直大模型建设，探索构建基于知识图谱、能力图谱、素质图谱的专业图谱，梳理专业核心知识体系，明确学生核心能力和综合素养要求，加强课程内涵建设，优化课程体系。
（三）强化本研衔接培养。2025级所有实行本研衔接培养的实验班均需制定本研衔接人才培养方案，优化本研衔接课程体系和培养方案设计，推进人才培养模式改革，超常规培养拔尖创新人才。
四、程序要求
各专业培养方案的修订由专业所在学院负责。各学院应认真调研现行专业培养方案的运行情况，广泛听取本专业师生、校内外专家、用人单位、毕业生的意见，分析国内外一流高校一流专业的培养方案，分析专业定位、发展现状及趋势，结合学校人才培养目标，进一步明确本科专业培养目标，修订专业培养方案。
各专业人才培养方案修订需履行院系教学指导委员会审核、院系党政联席会研究、学校教育教学指导委员会审核等主要流程。
五、工作安排
时间节点 |
工作进程 |
5月30日前 |
在HUB系统上完成培养方案初稿的录入和提交，同时将“培养方案修订简要说明”发至指定邮箱。 |
6月10日前 |
本科生院与院（系）共同校对培养方案。 |
6月15日前 |
各院（系）依据本院（系）教学委员会审核定稿的“2025级本科专业人才培养方案”在HUB系统完善更新相关信息。 |
6月30日前 |
本科教育教学指导委员会审核定稿后发布。 |
主校区相关专业联系人：何亚军；邮箱：hyjbest@mail.hust.edu.cn；电话：87542323。医学校区相关专业联系人：袁野；邮箱：tjyuanye@mail.hust.edu.cn；电话：83693170。
附件：1、2025级本科专业人才培养方案课程设置要求
2、2025级本科专业人工智能课程设置方案
华中科技大学本科生院
2025年5月21日
