关于印发《华中科技大学关于深入学习贯彻
习近平总书记在清华大学考察时重要讲话
精神的工作方案》的通知
校党〔2021〕46号
全校各单位：
现将《华中科技大学关于深入学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神的工作方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
中共华中科技大学委员会
2021年6月7日
华中科技大学关于深入学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神的工作方案
为认真学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，按照上级文件要求，结合我校实际，现制定本方案。
一、深刻领会丰富内涵和重大意义
习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话是一篇指导新时代高等教育改革发展的纲领性文献，深刻揭示了新时代高等教育的历史使命，科学概括了建设世界一流大学的任务要求，对广大青年学生和教师提出了殷切期望和谆谆教导。
此外，习近平总书记在全国政协医药卫生界教育界联组会上、在福建考察时等的重要讲话以及给厦门大学建校100周年的重要贺信中，对办好新时代高等教育提出了一系列新任务新要求。这些重要论述是一个有机整体，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是习近平总书记关于教育的重要论述的最新发展，具有很强的战略性、政治性、思想性和针对性，为办好新时代中国高等教育提供了根本遵循、指明了前进方向。
二、目标任务与责任分工
以“单元式”学习为抓手，围绕有关高等教育发展、改革和高校青年、师德、党建五个单元，不断推动各项工作向纵深发展，切实把习近平总书记关于高等教育的新任务新要求落到实处。
1.学好“发展”单元：更加坚定信心，全面把握大势，更好善作善成。认真学习习近平总书记关于高等教育发展的重要论述，以习近平总书记有关重要要求为指引，聚焦特色、分类发展。优化学校发展战略布局。围绕建设中国特色世界一流大学总体目标，落实学校第四次党代会决策部署，按照“强基础、上水平、占高峰”三步走战略部署，秉持“矢志一流、理念先行、平台聚人、团结务实”的华中大发展模式，坚持以服务为宗旨、在贡献中发展的办学理念，深化“新时代党旗领航工程”，实施“德育为先、学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”六大战略，更加突出交叉，突出创新，突出拓展发展空间，实施“121计划”，建设新时代卓越华中大。扎实推进“十四五”规划高质量完成。围绕学校总体规划目标任务，制定配套的行动计划以及相关政策，科学分解目标任务，明确可测量、可考核的关键性发展指标及其归口管理部门，建立目标管理机制，压实主体责任，协调推进总体规划、各专项（专题）规划、院系及直属附属医院规划实施。构建一流学科体系。树立“大学科”观，优化学科版图，构建更加均衡的学科发展格局，扩大工科优势，强化医科优势，形成理科优势，提升文科优势。顺应现代学科发展规律，以学科群为基础，调整院系结构，着力解决学院学科覆盖面过窄问题。按照国际顶尖、国际一流、高水平特色、骨干基础、战略性、新兴交叉学科等六个层类，引导各学科在特色发展中提升水平、争创一流。加强大平台与学科、院系发展的深度融合，提升学科整体水平，更多学科进入世界一流行列。加强交叉学科和学科群建设。以“医+X”的交叉为龙头，深化医工理文实质性交叉合作，加快建设国家重大公共卫生事件医学中心、国际医学中心等，使之成为学校重要的增长极。加快生物医学成像省部共建重大科技基础设施、生化创新基地、人工智能研究院、量子科学与工程研究院、华中智库等建设。探索成立自然科学研究院，加强基础学科之间以及与工科、医科、文科之间在基础研究方面的交叉。加强产学研深度融合。积极配合建设国家集成电路产教融合创新平台，加强集成电路等“卡脖子”技术领域人才培养，服务国家重大战略，服务产业转型升级，夯实学科条件和人才基础。汇聚优势资源，压实各方责任，加快制度创新，打造新时代集成电路学科专业发展、高等教育服务国家战略的“金字招牌”。稳步推进新工科、新医科、新文科建设。支持7个教育部第二批新工科研究与实践项目顺利实施，切实提升工程教育水平。做好新一轮临床医学专业认证工作。服务国家重大战略和需求，主动谋划布局新专业建设。继续加强启明学院、光电信息试点学院、工程科学学院、国家示范性微电子学院、网络空间安全学院等教育教学改革“试验区”建设，做好未来技术学院建设工作，发挥人才培养特区的示范、辐射和引领作用。（责任单位：发展规划与学科建设处、本科生院、研究生院）
2.学好“改革”单元：坚持守正创新，全面迸发活力，做到蹄疾步稳。认真学习习近平总书记关于教育改革的重要论述，以习近平总书记有关重要要求为指引，持续向改革要动力、向开放要活力。全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》。把立德树人成效作为评价学科建设成效的根本标准，不断完善定性和定量相结合的学科评价体系。在定量评价方面，进一步完善学科发展状态监测指标体系，借助大数据、信息化手段，多维度全方位动态监测学校和学科发展状况，及时发布发展状态监测报告。在定性评价方面，健全国际诊断性评估机制，优化评估体系，持续开展学科评估评价深度分析服务工作，坚持以评促建、以评促升。深化思政课程改革。落实《华中科技大学关于进一步深化思想政治理论课改革创新的工作方案》，推动思政课改革创新工作。推进思政课中小班教学，2021年100人以下课堂占比达到50%。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，实现“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”在大一新生中的全覆盖。探索必修课和选修课相结合的思政课课程群建设，开设“百年中国”等“四史”类思政课选择性必修课。全面推进课程思政建设。出台《华中科技大学关于进一步加强课程思政建设的实施方案》，修订培养计划和课程教学大纲，明确每门课程中的课程思政教学目标和教学内容。选树一批课程思政标杆院系，遴选一批课程思政教学名师、教学团队，推出一批课程思政示范课程和示范课堂，编写课程思政典型教学范例。成立学校课程思政教学研究中心，设立课程思政重大研究专项，深入开展课程思政相关的理论与实践研究。丰富文化素质教育内涵。继续深化以文化人、以文育人理念，不断丰富新时代文化素质教育内涵，创新教育形式，稳步推进核心课程体系2.0计划，深入探索“以实践体验推动优秀传统文化的创新性发展”教育路径，稳步提升文化自信教育效果。打造教育对外开放新高地。加快推进国际医学中心建设，积极谋划与湖北省市政府推进国际科技教育创新园区建设，积极谋划与海南省陵水黎安国际教育创新试验区开展中外合作办学，深化中外合作交流。（责任单位：发展规划与学科建设处、本科生院、研究生院）
3.学好“青年”单元：落实立德树人，全面成长成才，勇于担当大任。认真学习习近平总书记关于青年学生成长发展的重要论述，以习近平总书记有关重要要求为指引，正确教育引导学生。深入开展系列学习教育。深化爱国主义教育，持续开展开学典礼和新生入学教育、毕业典礼和毕业生主题教育，定期举行升国旗、唱国歌仪式，激发青年的爱党爱国热情。深入开展党史学习教育，通过开展线上线下党史系列竞答、“同上一堂党史课”系列微党课视频大赛、红歌晚会、主题教育实践等，引导学生厚植爱党爱国情怀。持续推进“新时代党旗领航工程”。加强新生入党前教育，扎实开展班级政治理论学习，持续开展“星火计划”学生骨干培训。夯实党支部联系指导班级工作模式，引导学生党支部、党员积极联系群众实践，注重学生党支部书记能力建设。选树“先锋党支部”“先锋党员”，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织开展“党员先锋队”红色实践、“喻竹计划”实践育人活动等，引导学生把论文写在祖国大地上。深化学校体育改革。落实《华中科技大学关于全面加强与改进学校体育工作的实施意见》，围绕“一生一技”体育核心任务，构建体育长学制、大课程体系。围绕“两会三杯五跑”，打造校级、协会、院系三个层次的体育竞赛体系，建设“健康校园、活力校园、运动校园”的校园体育文化，落实“四位一体”学校体育目标。加强学校美育建设。落实《华中科技大学关于全面加强和改进美育工作的实施意见》，将美育作为立德树人的重要载体，办好建强艺术学科，全面推进“一生一艺”美育计划实施，每年精心策划100场艺术教育活动，打造森林艺术节、“艺术与科技”大师讲堂、新生艺术思政课、同歌同行毕业艺术季等艺术实践品牌。大力开展劳动教育。落实《华中科技大学新时代劳动教育实施方案》，从课程体系、社会实践、志愿服务、创新创业实践、勤工助学五个方面着手进行教育实践，形成劳动教育体系。开展好寒暑期社会实践、志愿服务、“西部计划（研究生支教团）志愿服务”、创新创业实践等活动，选树劳育典型等。（责任单位：学生工作部、校团委、本科生院、研究生院、体育学院、艺术学院）
4.学好“师德”单元：全面做好示范，践行初心使命，更好教书育人。认真学习习近平总书记关于教师队伍的重要论述，以习近平总书记有关重要要求为指引，持续深化教师队伍建设。加强教师思想政治引领。组织好教师思想政治理论学习，与教学、科研、育人等各项工作密切结合,开展自主学习与集中培训研讨相结合、线上线下学习相结合等多渠道的教师思想理论学习方式。加强师德师风建设。引导教师学习践行新时代师德规范，将《新时代高校教师职业行为十项准则》学习纳入新教师入职培训和在职教师日常培训，指导二级单位学习贯彻落实上级及学校有关重要文件，确保每位教师知准则、守底线。健全师德师风建设的责任体系，形成校、院二级师德建设与监督机制，压实师德师风建设和师德督导责任。严格实行师德“一票否决制”，将师德考核作为教师考核的重要内容，贯穿教师管理全过程。选树优秀教师和先进典型。积极支持、推荐优秀教师和集体参加各级各类表彰，充分发挥典型引领和辐射带动作用。每年9月召开教师节表彰会，表彰一批在教书育人、立德树人等方面作出表率的优秀教职工。持续宣传教师优秀典型，用身边榜样传递师德力量。组织引导教师开展社会实践。面向全体教师开展“初心不忘心向党，践行使命祖国行”主题教育实践，针对“75”后海外留学归国青年教师和高层次人才做好国情教育和理想信念教育，组织新进教师开展革命传统教育活动，引导广大教师深入了解世情、党情、国情、社情、民情。加快构建高质量教师培养体系。通过教师发展中心大力加强对教师师能培训，提升教师的课程思政意识和能力，更新教师教育思想理念，改进教学方法和学业评价方法，提高现代信息技术应用水平和教学研究能力等，促进课程教学质量提升。（责任单位：教师工作部、本科生院、学生工作部、宣传部）
5.学好“党建”单元：加强政治建设，落实全面领导，夯实基层党建。认真学习习近平总书记关于高校党建工作的重要论述，以习近平总书记有关重要要求为指引，不断加强学校党的建设工作，推动构建高质量学校党建工作体系。加强党对学校的全面领导。充分发挥学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，推进落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，强化院系级单位党组织和师生党支部政治功能，把党的集中统一领导落实到办学治校全过程各方面。加强学校政治建设。把政治标准和政治要求贯穿学校党的建设始终，落实意识形态工作责任制，加强干部政治建设，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把政治建设与干部树立正确的价值观和干事创业的事业追求结合起来，强化干部的责任心、事业心和使命感。提升学校基层党建。发挥高校党建联系点“试验田”“示范点”作用，加强基层党建调研。指导院系落实好党委会、党政联席会议事规则，持续做好党组织书记抓党建述职评议考核，推动二级单位做好党支部书记考核，规范召开党支部书记工作例会。推进党支部标准化规范化建设，加强过程管理，提升后进支部，补齐短板，不断强化党支部政治功能，提升党支部组织力。完善校领导班子成员联系教师入党积极分子工作，加强在教师中发展党员。推动基层党建示范创建和质量创优，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，更好教育管理党员，有效引领带动群众，不断激发师生群众干事创业的积极性和创造性，全面增强学校基层党组织生机活力。强化干部能力建设，聚焦“发展”强化战略谋划和推动落实能力，聚焦“改革”强化统揽全局和开拓创新能力，聚焦“攻坚”强化使命担当和攻坚克难能力。发挥干部考核评价指挥棒作用，完善干部绩效分配激励机制。深入推进学校全面从严治党。进一步压实“两个责任”，持之以恒正风肃纪，建立巡视巡察整改长效机制，打好作风建设持久战。落实中管高校纪检监察体制改革的新精神，支持学校纪委履行好监督执纪问责职责，为学校高质量发展提供纪律保障。（责任单位：党委办公室、校长办公室、组织部、纪委办公室、党委巡察工作办公室）
三、工作要求
1.开展学习研讨。迅速组织开展学习研讨，做到及时跟进学、原原本本学、联系实际学。将习近平总书记重要讲话作为校党委常委会、中心组学习、教职工政治理论学习、干部培训的重要内容，通过支部“三会一课”、班团会、主题班会、党团日活动等多种形式，引导全体党员干部、青年师生主动开展体系式学习，广泛开展融合式讨论。（责任单位：宣传部、党委办公室、组织部、教师工作部、学生工作部、校团委）
2.融入党史学习教育。把习近平总书记重要讲话作为党史学习教育的重要内容，纳入党史学习教育的总体安排，以习近平总书记重要讲话精神为指引，增强“干实事”“解难事”“谋大事”“创新事”“长本事”的思想自觉和行动自觉。聚焦“一流大学建设”“一流人才培养”“一流教师队伍建设”要求，切实做到学讲话、感党恩、促发展、见行动。（责任单位：学校党史学习教育领导小组办公室）
3.做好宣传研究。结合实际情况，不断创新学习方式方法，深入挖掘好的经验做法，用富有时代特色和广大青年师生喜闻乐见的鲜活方式做好宣传，迅速营造良好氛围，掀起学习高潮。组织专家学者就办好中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人等重大理论和现实问题撰写系列文章，对习近平总书记重要讲话精神进行全方位、深层次、多角度的研究阐释。（责任单位：宣传部、人文社会科学处）
4.加强组织领导。各责任部门要认真履行责任，认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，确保工作层层压紧、层层落实;各基层党组织要切实担负起领导责任，主要负责同志要承担起第一责任人职责，紧密结合工作实际，做好谋划设计和统筹协调工作。宣传部要加强日常指导，定期开展督导，确保学习贯彻工作取得实效。（责任单位：宣传部、各基层党组织、各责任单位）
