关于开展2024级本科专业人才培养方案答辩论证工作的通知

各院（系）：

        根据学校2024级本科专业人才培养方案修订工作要求和日程计划，现将培养方案答辩论证具体安排通知如下：

        一、论证要求

        以立德树人为根本任务，秉承“顶天立地、追求卓越”办学理念，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”先进教育理念。将落实如下四项要求作为本次修订的重要任务：（1）贯彻OBE理念，落实学生中心；（2）引导自主学习，培养终身学习能力；（3）强化实验实践，培养创新能力；（4）抓牢关键要素，培养拔尖人才。

        二、答辩提纲

        各专业依据但不限于以下内容进行PPT汇报，内容顺序可适当调整。

        （一）调研及论证情况

        （1）国内外调研分析及论证情况、就业单位调研情况、毕业生跟踪调查情况；

        （2）本次修订改革理念和人才培养模式创新思路；

        （3）与前一版对比，主要变化及特色。

        （二）培养方案主体框架

        （1）学分情况。总学时学分及实验实践学分占比，各课程模块学分结构。

        （2）培养目标、毕业要求及课程体系。制定依据和考虑，分析知识点、课程体系与培养目标和毕业要求之间的对应、覆盖、支撑关系。

        （3）课程设置。课程设置如何引导学生自主学习，如何提升课程的高阶性、创新性和挑战度。

        （4）实验实践。如何加强设计性、综合性、创新性实验实践课程与教学环节的建设，构建贯通式的实验实践课程体系。

        （5）培养方案特色。普通班与实验班及不同实验班之间的区分度。

        三、答辩要求

        （1）各学院答辩汇报人原则上须为学院院长或其授权代表，学院多个专业培养方案统一由一个汇报人逐个汇报，专业负责人可在答辩环节做口头补充。

        （2）学院须另行安排人员记录专家意见，并在后续培养方案修订成稿工作中根据专家意见进行修改或回应。

        四、汇报时间

        按照学院专业设置数量及各类实验班及其他培养方式总数的不同，每个学院汇报的时间要求如下。每个学院汇报结束后专家提问5分钟。

        （1）各类培养形式总数在区间[1,3]内，汇报时间<=10分钟；

        （2）各类培养形式总数在区间[4,6]内，汇报时间<=15分钟；

        （3）各类培养形式总数在区间[7，12]内，汇报时间<=20分钟

        五、论证材料

        各院系需提交如下三类纸质材料一式9份。

        （1）培养方案。2024级各本科专业人才培养方案（含实验班等各类培养形式），以学院为单位装订成册。

        （2）培养方案修订说明。简要阐述修订目标及思路、人才培养理念、培养目标、毕业要求、课程体系、课程设置等方面的具体做法和举措。培养方案修订说明须专业负责人签字。

        （3）各专业校内外专家论证、学院教指委审议、党政联席会审议过程性资料。含会议纪要、会议照片等，如各专业联合召开相关会议，也可以学院为单位整体提交一份。

        六、分组安排

华中科技大学本科生院

2024年7月2日